Внутреннее регулирование

видение

Колледж стремится стать ведущим учебным и исследовательским институтом на местном и международном уровнях во всех областях специализации и источником творчества в соответствии с международными стандартами качества.


миссия
Подготовка выпускника и исследователя, способного развивать свои творческие и технологические навыки и предоставлять специализированные технические услуги и консультации, которые отвечают потребностям местного и регионального рынка труда посредством различных образовательных программ.

Цели колледжа

Стратегический план факультета прикладных искусств Университета Бени Суэфа характеризуется набором целей, которые охватывают стандарты качества и аккредитацию в академических областях, административную структуру и эффективность финансовых расходов посредством:

1. Развитие инфраструктуры и предоставление образовательных и учебных возможностей для достижения качества и аккредитации.

2. Разработка и постоянная оценка образовательных программ и программ последипломного обучения на факультете, чтобы идти в ногу с научным развитием в различных дисциплинах для удовлетворения потребностей рынка труда у выдающегося выпускника, способного к конкуренции.

3. Обеспечение комплексной системы научных исследований, которая помогает экономическому развитию общества

4. Развитие людских ресурсов таким образом, чтобы стимулировать способности преподавателей и административного персонала к достижению наивысшего уровня эффективности.

5. Содействовать и развивать участие общин и экологическое обслуживание, которое способствует поддержанию и достижению видения, миссии и стратегических целей колледжа.

6. Развитие собственных ресурсов факультета для поддержки образовательного и исследовательского процесса.

7. Предоставление передовых учебных пособий для постоянного повышения уровня выпускников и способности к постоянной конкуренции на рынке труда.

 

8. Поддержка активизации соглашений о сотрудничестве в области научных исследований, обмена студентами и практической подготовки по всем направлениям специализации.

9. Развитие потенциала преподавателей и администраторов и стимулирование конкурентоспособности на местном и региональном уровнях.

10. Разработка исследовательских и консультационных услуг и создание передовых исследовательских баз, способных отслеживать быстрое развитие в различных областях специализации.